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让学生们在活动中感触科技的魅力 石家庄仁华小学接连六年举行科技周活动
时间: 2024-10-11 来源:行业资讯

  (首席记者 南开宇)为培养学生的立异精力和实践才能,营建稠密的科学气氛,激起学生从小爱科学、学科学、用科学的爱好,石家庄市仁华小学于近来举行了科技周活动。

  这是该校接连第六年举行科技周活动,在学校连续展开了观看科学家视频、变废为宝构思笔筒制造、放飞愿望纸飞机掷远竞赛、想入非非纸桥承重竞赛等一系列科技活动,让学生们在自己喜欢的活动中感触科技的无量魅力,从而在同学们的心田播下科学之种。

  科技周上,该校各班安排学生观看了钱学森、袁隆平、屠呦呦、李四光等科学家的视频短片,同学们在科学家精力的鼓励下,参加了“手抄报评比——我崇拜的科学家”活动,我们用画笔和文字表达对科学家的敬仰之情。一幅幅手抄报著作让学生了解科学家,感触科学家的精力力量。

  一、二年级的小学生化身魔术师,我们脑洞大开拼构思,将废旧物品“点铁成金”,制造成一个个既有用又漂亮的笔筒。这些著作不只表现了环保认识,更激起了孩子们的创造力,让同学们看到废物利用的无限或许。

  三、四年级的学生参加了“放飞愿望——纸飞机掷远竞赛”。在规划和竞赛中,同学们享用探求的高兴。跟着呼吁、助威声,一架架纸飞机如离弦之箭,载着孩子们的才智与愿望,在空中滑翔,画出一道道长长的弧线。终究,四一班胡佳航同学以17.6米的飞翔间隔打破项目纪录取得冠军。

  表现科技与考虑还要看五、六年级的同学们。他们化身小工程师,在“想入非非——纸桥承重竞赛”中,同学们采纳分小组规划制造的方式,用一般的纸张搭建起一座座既漂亮又健壮的纸桥。然后我们对纸桥的可以承当分量的才能来测验,看看规划的纸桥承重极限在哪里。

  活动中,孩子们用有限的科学知识、日子履历、简略的制造东西和制造资料,创造出一个又一个新颖别致的著作。此次科技周为孩子们搭建了一个训练的渠道,激起了他们酷爱科学的稠密爱好和进行立异活动的热情。